Una veintena de estudiantes se implican en un proyecto en el que unen Matemáticas y Arte. Recibieron sus premios en el museo en Madrid.
El IES Pedro Laín Entralgo de Híjar está de enhorabuena, y es que han resultado ganadores de la última edición del Proyecto Mathyssen que convoca el Museo Thyssen-Bornemisza y la Real Sociedad Matemática Española. Su obra titulada ‘Expansión Dual’ resultó ser la ganadora del certamen convocado a nivel nacional en diferentes categorías según niveles educativos y que tiene como objetivo conectar las Matemáticas y el Arte. «Enseguida tuvimos claro que el proyecto podría resultar muy interesante para nuestro alumnado y decidimos lanzarles la propuesta para aquellos que quisieran participar de manera voluntaria, con la finalidad de poder conectar ambas disciplinas», explican Elsa Cortés e Iris Millán, profesoras de Matemáticas y Plástica de 2º curso del IES.
Finalmente, 20 estudiantes decidieron embarcarse en el proyecto y trabajaron de forma conjunta, «con esfuerzo y motivación durante varias semanas, desarrollando el proyecto en los recreos y algunas tutorías». De entre las cinco obras propuestas seleccionaron la de Gino Severini, ‘La expansión de la luz (Centrífuga y centrípeta)’. El alumnado trabajó para realizar un rediseño de la obra original a partir de varios conceptos matemáticos y artísticos como el grafo dual, las proporciones, el Teorema de los cuatro colores y la expresividad del color para concluir que las Matemáticas y el Arte van de la mano. El resultado del trabajo Expansión Dual puede verse online.
Los estudiantes ya tienen su recompensa. El pasado viernes 14 de marzo, y aprovechando la celebración del Día Internacional de las Matemáticas, se celebró en el Museo Thyssen-Bornemisza de Madrid el acto de entrega de los reconocimientos y diplomas a los premiados. Para poder viajar hasta Madrid con todo el alumnado participante contaron con colaboración. «Nos era imposible poder asumir el coste del transporte que corría por nuestra cuenta y, finalmente, gracias a la colaboración de Caja Rural de Teruel, que asumió el coste íntegro del autobús, todos pudimos asistir y vivir esta experiencia tan emocionante», dijeron las profesoras. El viaje no pudo ser más emocionante, con «los nervios que se palpaban en todos nosotros que vivimos con orgullo y satisfacción ese momento debido al gran logro conseguido».
En el acto no estuvieron solos, ya que contaron con la presencia de algunos de los máximos responsables de ambas entidades convocantes como María Victoria Otero, presidenta de la Real Sociedad Matemática Española; Rufino Ferreras, jefe del área de Educación del Museo Nacional Thyssen-Bornemisza, y Fernando Blasco, profesor titular de la Universidad Politécnica de Madrid y divulgador de las matemáticas, que culminó el acto realizando una serie de trucos de magia matemáticos. Además, completaron el viaje visitando la exposición del Museo Thyssen-Bornemisza, el Museo de la Luz y «callejeando por algunos de los principales hitos y lugares de la capital», como por ejemplo, la plaza Mayor, la Puerta del Sol, el Congreso de los Diputados y la Fuente de Neptuno. «Fue un día lleno de emociones y muy especial para todos por lo que queremos hacer llegar nuestro especial agradecimiento a nuestros compañeros del centro y alumnado, por implicarse y por el esfuerzo realizado; a las entidades convocantes del proyecto, por el reconocimiento recibido y las cariñosas palabras que nos dedicaron en la ceremonia de entrega del premio; a Caja Rural de Teruel, por su compromiso con la educación; por último, a todos aquellos que nos han brindado su apoyo durante estos días», añaden. Consideran que esta experiencia «ha sido muy gratificante por los valores de esfuerzo, implicación y dedicación demostrados por nuestro alumnado fuera de lo meramente obligatorio y por el valor de la excelencia alcanzada. Seguro que esta experiencia quedará en nuestro recuerdo para siempre», concluyen.
Fuente : www.lacomarca.net
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